Цель: Наглядно и образно воссоздать картину жизни и быта Ленинграда и его жителей в условиях 900-дневной блокады. Задачи: Показать на конкретных фактах, как неразрывно переплелись в этот период трагедия и мужество, боль и героизм наших соотечественников; Продолжить формирование у школьников представления, что война – это не набор каких-то абстрактных понятий, а смерть и страдания таких же, как мы, людей, и тем самым раскрыть антигуманную сущность войны; Воспитывать у учащихся чувство уважения к старшему поколению, выстоявшему в тяжелейших условиях и восстановившему страну в послевоенный период.
Сценарий школьного слёта волонтёров рассчитан на учащихся 5-11 классов. Слёт был проведён с целью популяризации добровольчества и показа альтернативы негативному влиянию социума. Представлены презентации , одна из них - знакомит с понятием «волонтёр», с основными принципами волонтерской работы; вторая – показывает работу волонтёров школы. Автор: Откидач Галина Викторовна, педагог-психолог, МБОУ СОШ № 3, г. Усолье - Сибирское, Иркутской области,( galinawic@rambler.ru)
Нарушения умственного развития детей могут быть компенсированы при осуществлении системы коррекционно-воспитательных занятий. Одной из эффективных форм подведения итогов прошедших логопедических занятий является игра в школьный КВН. В специальной коррекционной школе VIII вида КВН проводится для привития интереса к изучению русского языка и логопедическим занятиям, закрепления навыков звуковой автоматизации, воспитания товарищества и коллективизма через умение играть в команде.
Цель: пропаганда здорового образа жизни, привлечение их к систематическим занятиям, выявление талантливых детей.