Краткое описание. Я думаю, что каждый педагог в своей деятельности задается вопросами: как научить детей учиться самостоятельно? Как обеспечить успешную социализацию младших школьников? Действительно, начальная школа – это важнейший период формирования основ учебной деятельности, познавательных интересов и мотивации ученика, на протяжении которого, при благоприятных условиях обучения, происходит становление самосознания и самооценки ученика. Запускается процесс по формированию коммуникативной компетентности. Решать вопросы обучения, воспитания, развития личности в современной школе позволяет технология проектно - исследовательской деятельности. Целесообразность применения этой технологии в современной школе очевидна, поскольку именно она позволяет аккумулировать творческий потенциал, прививает интерес к науке. В довершение мне бы хотелось процитировать российского академика Виктора Фёдоровича Шаталова: «Сложность учительского труда в том, чтобы найти путь к каждому ученику, создать условия для развития способностей, заложенных в каждом. Самое главное – учитель должен помочь ученику осознать себя личностью, пробудить интерес в познании себя, жизни, мира»
В игровой форме закрепляем признаки осени, можно на этот утренник пригласить первоклассников.
Мероприятие посвящено Рождеству, но в то же время является отчетным мероприятием по овладению учащимися первичными знаниями:алфавит, правила чтения и написания, тематические стихи и песенки. Нами мероприятие (с некоторыми вариантами) проведено уже 3 раза. Вызывает интерес у учащихся и хорошие отзывы от родителей.
Разработка внеклассного занятия «Путешествие по радуге слов» для учащихся 2 класса по программе курса внеурочной деятельности «Речь и культура общения» с приложениями