Внеклассное мероприятие "Поговорим о дружбе" 4 класс

Цель: в игровой форме закрепить знания, полученные на логопедических занятиях; путём быстрой обратной связи определить степень усвоения изучаемого материала, проследить динамику развития каждого ребёнка и группы в целом. Задачи: - развитие слухового и зрительного восприятия, вербально-логического мышления, - обобщения,классификации,ориентировки в пространстве; уточнение артикуляции звуков Р, С. З; - расширение и активизация словарного запаса детей; - развитие фонематического восприятия; - развитие внимания, воображения, командного духа и здоровой соревновательности, - умения проанализировать свою деятельность в ходе занятия.

Цель: Создание положительного имиджа школы в глазах общественности, восстановление и развитие историко-краеведческих знаний об истории учебного заведения, через историю своего учебного заведения и биографии её выпускников соприкоснуться с вехами истории нашей Великой Родины! Задачи: -развитие у школьников коммуникативных, исследовательских умений, навыков работы в команде, лидерских качеств, проектного мышления; -развитие творческих способностей школьников, формирование навыков саморазвития и самообразования, активной гражданской позиции; -повышение мотивации обучающихся к участию в делах школы, вовлечение школьников в процесс совершенствования школьной образовательной среды; -сплочение коллектива класса в процессе разработки и реализации совместных проектов; -формирование активной позиции и ответственности за порученное дело у каждого ученика; -развитие творческого сотрудничества между учащимися и учителями. Основные вопросы, которые отражены в мероприятии: Мои родители – выпускники нашей школы, Мои братья и сестры – выпускники нашей школы, Наш класс (краткое описание: так родился наш класс), Наши любимые учителя.

Праздник посвящён традициям русского народа при встрече весны. Дети вспоминают приметы весны, отгадывают загадки, приветствуют прилёт "птичек" и встречаются с веснянками. В ходе праздника участники знакомятся с играми, исполняют песни, узнают об обрядах встречи весны и сами участвуют в них.