Часто ли мы творим добро? Разобраться в таких нравственных категориях как «добро» и «зло» поможет данная «мастерская».
ЦЕЛЬ: -подведение итогов развития коллектива учащихся и создание условий для дальнейшего совершенствования; -поиск новых, нетрадиционных форм в деле проведения традиционных праздников; -развитие у детей творческих способностей, художественного вкуса. ЗАДАЧИ: -создать условия для творческой самореализации учащихся; -раскрыть личностные интересы учащихся (показать всех вместе и каждого в отдельности); -организовать психологически комфортную ситуацию для самораскрытия и творческого самовыражения личности; -способствовать сплочению классных коллективов.
В ходе занятия учащиеся знакомятся с понятием "настоящий друг", "дружба", составляют формулу дружбы и заповеди настоящей дружбы. В конце урока ребята составляют синквейн о дружбе.