Данное мероприятие формирует пространственное и зрительное представление у младших школьников, укрепляет детские пальчики и кисти, развивая тем самым мелкую моторику рук, активизирует развитие левого и правого полушарий головного мозга ребёнка за счёт управления работой кистей рук и необходимости пространственного мышления при выполнении заданий. Ученик научится или получит возможность научиться контролировать свою деятельность по ходу или результатам выполнения задания.
Викторина для студентов 2 курса, обучающихся по специальности 080114. Методическая разработка включает в себя не только план (ход) викторины, но и подробное описание каждого этапа, задания с ответами для каждого этапа и презентацию (с анимацией и звуковым сопровождением).