Данное мероприятие формирует пространственное и зрительное представление у младших школьников, укрепляет детские пальчики и кисти, развивая тем самым мелкую моторику рук, активизирует развитие левого и правого полушарий головного мозга ребёнка за счёт управления работой кистей рук и необходимости пространственного мышления при выполнении заданий. Ученик научится или получит возможность научиться контролировать свою деятельность по ходу или результатам выполнения задания.
Программа «Родники» стартовавшая в Свердловской области по инициативе областного правительства, привела за 6 лет своей работы к выполнению большинства изначально намеченных задач. К работе над программой приступили не только руководства предприятий, местная администрация, но и общеобразовательные учреждения и учреждения, обучающие детей с ограниченными возможностями здоровья. Благодаря объединенным усилиям этих людей были очищены и возрождены к жизни более 2 тысяч ключей и колодцев. Так и в нашем городе к работе над программой родники были подключены все общеобразовательные школы, в том числе и наш Центр. Нашему образовательному учреждению выпала честь возрождать родник «Плавный», находящийся в данном микрорайоне. С чего мы начали свою работу, как планировали, какие цели и задачи ставили, об этом и рассказывается в проекте «Родник «Плавный», который и был нами реализован.