Викторина предназначена для закрепления и обобщения знаний учащихся 8-х классов. В результате проведения викторины учащиеся изучают дополнительный материал по теме, показывают свои умения работы с историческим источником, исторической картой, оценивают исторические события, высказывают свои мнения, участвуют в съемке ролика (применяется элемент театрализации). Данная методическая разработка может быть интересна учителям истории.
Вовлечение детей в совместную творческую деятельность является средством нравственного воспитания и формирования личности. Для учащихся, занимающихся театральной деятельностью в школе – это возможность проявления творческих способностей и формирования умения жить и работать в коллективе. Театр в этом смысле как нельзя лучше может помочь реализовать задуманное, ведь театр – искусство коллективное. Спектакль, как произведение театрального искусства, создаётся не одним человеком, а многими участниками творческого процесса – режиссёром, актёрами, художниками, костюмерами - каждый вкладывает свою долю творческого труда в общее дело, Поэтому подлинным творцом в театральном искусстве является не отдельный человек, а коллектив.
Внеклассное мероприятие «Праздники» для учащихся средних классов общеобразовательной школы, 5-9 класс. Главная цель мероприятия – это расширить знания учащихся о праздниках в англоязычных странах. Дети узнали о новых праздниках, повторили Present Simple и Past Simple. Тема «Праздники» изучается во всех классах, поэтому данное мероприятие было хорошим закреплением пройденного и развивающим социокультурные компетенции. Оно формирует нравственные ориентиры и ценности.
Внеклассное мероприятие, посвященное 400-летию династии Романовых.