Викторина предназначена для закрепления и обобщения знаний учащихся 8-х классов. В результате проведения викторины учащиеся изучают дополнительный материал по теме, показывают свои умения работы с историческим источником, исторической картой, оценивают исторические события, высказывают свои мнения, участвуют в съемке ролика (применяется элемент театрализации). Данная методическая разработка может быть интересна учителям истории.
Внеклассное мероприятие в игровой форме способствует приобретению у учащихся навыков принятия решения в разнообразных ситуациях, воспитанию инициативности; является средством развития умений и навыков коллективной мыслительной деятельности, формирует у детей познавательный интерес. Математические игры вызывают у учащихся положительное отношение к внеклассным занятиям по математике, а, следовательно, и к математике в целом.
Мероприятие является результатом проектной деятельности учащихся 4-го класса, способствующей формированию предметных и метапредметных компетенций на уроках музыки, литературного чтения, изобразительного искусства, их личностному развитию
На классном часе закрепляются знания о моральных качествах человека. Дети учатся быть терпимее друг к другу, милосерднее, относиться к каждому человеку с надеждой и ожиданием. Данный материал можно использовать для работы в 4-5 классах.