Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Опасные места. Правила безопасного поведения на улице, в подъезде, в лифте
05 октября 2013
Занятие в виде исследования,где учатся распознавать опасности и предвидеть их последствия.избегать опасностей и грамотно действовать, если избежать опасной ситуации невозможно,актуальность здоровьесберегающих технологий, практическая направленность исследовательского проекта с созданием плаката, практическим приёмам безопасного поведения.
vnekl-meropasnyie-mesta.ppt
zanyatie-issledovanie-opasnyie-mesta.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Цель мероприятия: научить детей вести правильно в чрезвычайных ситуациях, при пожаре дома или в школе. Для закрепления знаний правильного поведения при пожаре ребята отвечают на вопросы, готовят домашнее задание - презентации, сценки и клипы. В завершение праздника проводится игра -эстафета.
В музейном пространстве можно применять различные виды деятельности, формирующие коммуникативные и познавательные учебные действия: решение личностно значимых задач, взаимодействие ребят с экспонатами (объектами), работа в группах, совместное обсуждение увиденного, подведение итогов в виде обсуждения, реализации мини проектов или исследовательских работ.
Сценарий составлен в целях совершенствования устной разговорной речи на английском языке, обогащения словарного запаса детей и пополнения его пословицами, идиомами . Для учителей английского языка он представляет богатый материал в страноведческом плане. Сценарий также повышает их познавательный интерес по теме, углубляя их знания о лошадях, в то же время призван решать воспитательную задачу – пробуждает и развивает в них любовь к лошадям. Сюжет составлен на эмоционально-красочной ноте и построен на принципах посильности и новизны. Особо актуален накануне и в течение всего 2014 года. И не только. Можно сказать, что год пройдёт и будет исчерпана тема. Тема любви к лошадям никогда неисчерпаема и безгранична.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
