ЦЕЛЬ: -подведение итогов развития коллектива учащихся и создание условий для дальнейшего совершенствования; -поиск новых, нетрадиционных форм в деле проведения традиционных праздников; -развитие у детей творческих способностей, художественного вкуса. ЗАДАЧИ: -создать условия для творческой самореализации учащихся; -раскрыть личностные интересы учащихся (показать всех вместе и каждого в отдельности); -организовать психологически комфортную ситуацию для самораскрытия и творческого самовыражения личности; -способствовать сплочению классных коллективов.
Внеклассное мероприятие в рамках недели физики. Проводится с целью развития познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей учащихся при изучении электрических явлений. В турнире принимают участие 6 команд в составе 2 человек. Учащиеся демонстрируют свои знания по физике и технике, навыки работы с различными приборами и инструментами.
Модель практикума конструктивного общения для смешанных команд учащихся 4, 6, 8 -ых классов с целью формирования навыков коммуникативных действий, связанных с умением слушать и слышать собеседника, понимать и принимать другую точку зрения, уметь обосновывать свою позицию, вести конструктивный диалог, развивать навык умения работать в команде.
Целью данного классного часа является повышение значимости взаимоотношений представителей разных поколений в семье, постижение духовно-нравственных, гуманитарных ценностей и повышение культуры межличностного общения во взаимодействии друг с другом, воспитание бережного отношения к традициям и обычаям семьи, понимание, адекватное восприятие и приумножение семейных ценностей. Эти цели особенно актуальны в наше время, когда люди недостаточно внимания уделяют общению в семье и недооценивают взаимосвязь поколений.