Цель: Создание положительного имиджа школы в глазах общественности, восстановление и развитие историко-краеведческих знаний об истории учебного заведения, через историю своего учебного заведения и биографии её выпускников соприкоснуться с вехами истории нашей Великой Родины! Задачи: -развитие у школьников коммуникативных, исследовательских умений, навыков работы в команде, лидерских качеств, проектного мышления; -развитие творческих способностей школьников, формирование навыков саморазвития и самообразования, активной гражданской позиции; -повышение мотивации обучающихся к участию в делах школы, вовлечение школьников в процесс совершенствования школьной образовательной среды; -сплочение коллектива класса в процессе разработки и реализации совместных проектов; -формирование активной позиции и ответственности за порученное дело у каждого ученика; -развитие творческого сотрудничества между учащимися и учителями. Основные вопросы, которые отражены в мероприятии: Мои родители – выпускники нашей школы, Мои братья и сестры – выпускники нашей школы, Наш класс (краткое описание: так родился наш класс), Наши любимые учителя.
Внеклассное мероприятие информационно-аналитического характера. Рассчитано на обучающихся старших курсов НПО и СПО. Подходит для языковых дисциплин. Мероприятие проходит в 2 этапа: подготовительный и собственно само мероприятие. Основные цели и задачи: упрочнение и формирование навыков самостоятельной работы, исследовательской деятельности, межличностного общения и представления результатов своей работы. Требует серьёзной предварительной подготовки как преподавателя, так и обучающихся.
Сценарий мероприятия патриотической направленности
Сценарий праздника «Прощай, азбука!» составлен методически правильно. На внеклассном мероприятии предоставлен большой выбор стихов, песен, инсценировок, ребусов, загадок, презентаций, фильмов о жизни класса. Проведенное внеклассное мероприятие является приемлемым средством учебно-воспитательного процесса, что подтверждается несомненным успехом со стороны учащихся и присутствовавших педагогов.