Внеклассное мероприятие для 5-х классов. Вечер памяти "Я все это в памяти сберегу"

План внеклассного занятия: 1. «О той, кто дарует нам жизнь и тепло». 2. Цель: Знакомить детей с государственным праздником «День матери»; возрождать культуру русского чаепития. Задачи: 1. Воспитывать у детей доброе, внимательное, уважительное отношение к маме, стремление помогать, радовать ее. 2. Обогащать знания детей о русских народных обычаях и традициях. 3. Способствовать приобщению к традициям русской народной культуры. 4. Воспитывать культуру времяпрепровождения. 3. ПК, презентация, самовар, угощения, для сценки: кукла, фартук, сумка; солнышко, отдельные лучики, портреты своих мама, заранее нарисованные; вырезанные сердечки, шарф для игры, коробка с предметами для гадания, музыка: спокойная мелодия, частушки, песня Мамонтёнка, песня «Спешите делать добрые дела». 4. Внеклассное мероприятие в рамках классного часа. 5. Классная аудитория. 6. План проведения: • Встреча мам учеников и рассаживание их за стол учащимися. • Проведение мероприятия с основой на презентацию: 1. Традиция чаепития 2. Важность мамы для каждого человека 3. Сценка «Три мамы» 4. Пожелания мамам (стихи, солнышко) 5. Представление своей мамы 6. Игра «Конкурс портретов» 7. Признание в любви маме (сердечки) 8. Частушки 9. Поздравление в стихах 10. Игра «Узнай свою маму» 11. Исполение песни Мамонтёнка 12. Игра «Шуточное предсказание судьбы» • Совместное чаепитие 7. Практическая реализация: Данное мероприятие можно использовать в начальной школе к празднику «День матери» 8. Анализ итогов мероприятия: Мамы остались очень довольными мероприятием, а дети приобрели навык многих профессий (художника, актёра, организатора и др.)

В настоящее время экологическое воспитание в школе становится все более актуальным. Это связано с тяжелой ситуацией на земле. Одна из причин такого положения – экологическая неграмотность большей части населения и неумение предвидеть последствия вмешательства человека в природу. Поэтому международными организациями ЮНЕСКО и ЮНЕП был поднят вопрос о необходимости пересмотра содержания и сроков экологического образования школьников. От этого зависит дальнейшее отношение ребенка к природе. Экологическое воспитание не ограничивается только уроком. Оно имеет продолжение и во внеклассной и внешкольной работе. Проведение внеклассных мероприятий по данной теме имеет огромное образовательное и природоохранное значение. С одной стороны, дети знакомятся с разнообразием пернатых обитателей, приобретают навыки творческой самостоятельной работы, а, с другой, активно участвуют в мероприятиях по их охране.