Цель: 1. В доступной и игровой форме познакомить с профессиями по защите Родины. 2. Воспитать гордость и чувство патриотизма за страну. Материалы и оборудование: форма одежды МО, МВД, МЧС, проектор Форма проведения: игра Место проведения: библиотека Подготовили и провели: Воспитатель – Кузнецов С.В. кадеты 8 В класса План проведения 1. Постановка, вводная часть – 10 мин. 2. Представление команд – 15 мин. 3. Конкурсы – 20 мин. 4. Подведение итогов и награждение победителей - 5 мин.
•Пропаганда здорового образа жизни; •Привитие обучающимся знаний, умений и навыков, необходимых для принятия разумных решений по сохранению личного здоровья, а также сохранению и улучшению безопасной и здоровой среды обитания
Тематический классный час, посвященный 70-ой годовщине освобождения Понырей от немецко-фашистских захватчиков.
Предложенное мной внеклассное мероприятие по английскому языку построено в логике подхода CLIL (Предметно-Языковое Интегрированное Обучение) , где иностранный язык является средством, а не содержанием обучения, поэтому на первое место выходят личностные и метапредметные цели обучения. На этом занятии младшие школьники (учащиеся 3-4 классов) не только познакомятся с новой лексикой, будут учиться смысловому чтению, вести различные диалоги на английском языке, но также посадят свои собственные овощи, за которыми продолжат наблюдение на последующих занятиях (проектная работа). В ходе занятия формируется установка на безопасный, здоровый образ жизни, происходит развитие природоохранного, экологического мышления. У школьников развивается познавательный интерес к окружающей жизни, мотивация к творческому труду, к изучению английского языка. Занятие способствует формированию различных УУД, с точки зрения формирования коммуникативной компетенции это занятие также является очень перспективным. В ходе занятия применяются разнообразные современные технологии: проектная, мультисенсорная, TPR, ИКТ, а также проблемное обучение.