Целью данного классного часа является повторение правил поведения на улице, в автобусе, в вагоне, театре.
Викторина предназначена для закрепления и обобщения знаний учащихся 8-х классов. В результате проведения викторины учащиеся изучают дополнительный материал по теме, показывают свои умения работы с историческим источником, исторической картой, оценивают исторические события, высказывают свои мнения, участвуют в съемке ролика (применяется элемент театрализации). Данная методическая разработка может быть интересна учителям истории.
Мероприятие представляет из себя игру, правила и проведение которой полностью соответствую телевизионному шоу "Самый умный. Игра содержит вопросы по истории России с IX по XIX век.
Данное мероприятие акцентирует внимание детей на том, что рядом с ними живут люди, нуждающиеся в их заботе и понимании, что добрые слова и дела приносят радость окружающим. Нарастающая сложность современных нравственных проблем приводит к необходимости проведения уроков человечности, которые помогли бы ребенку особенно глубоко постигнуть и почувствовать важность и красоту человеческих отношений, определить свою моральную позицию, сформировать опыт нравственных поступков.