Внеклассное мероприятие по физической культуре «СЕВЕРНОЕ СИЯНИЕ» проводится с целью содействия формированию здоровой личности. В соревновательной форме учащиеся совершенствуют приобретенные на уроках физической культуры навыки, укрепляют здоровье, дружеские отношения. Праздник носит этноориентированный характер: самобытные физические упражнения и подвижные игры народов Севера переплетаются с танцами и легендами народов ханты и манси. Для проведения внеклассного мероприятия я использовала нетрадиционное оборудование.
В первой части представлена защита проектов "Алфавит немецких замков", которая сопровождается презентацией, во второй - игровая шоу-программа на немецком языке "Жила-была принцесса". В приложении вынесены рабочие листы для учащихся "Немецкие замки" (домино), "Отгадай замок". Мероприятие предназначено для учащихся 7-8 классов.
Данное занятие специально разработано для проведения с обучающимися с ОВЗ. В данном случае занятие проводилось с воспитанниками, имеющими нарушение слухового восприятия (II вида). Цели: Приобщение педагогом ребенка к добру и доброте. Стимулирование самопознания ребенком своих положительных черт. Формирование нравственных чувств при самооценке своего поведения, постоянное педагогическое внимание к позитивным поступкам. Задачи: Расширить и уточнить представление учащихся о нравственных нормах: что такое добро, зло, взаимопомощь, любовь и др. Воспитывать взаимопонимание между детьми; формировать умение слушать друг друга; формировать дружный детский коллектив. Развивать у детей стремление к совершению добрых дел; развивать память, познавательные способности, речь учащихся.
Данное мероприятие разработано для учащихся 6х классов, так как в этом классе они начинают знакомиться с курсом биологии, раздел ботаника. Мир растений удивителен и разнообразен. Комнатные растения есть практически в каждом доме, школе, детском саду. Но все ли они настолько прекрасны? Это мероприятие даст возможность учащимся расширить свой кругозор. Ребята узнают, что комнатные растения могут приносить не только пользу, но и оказывать вред. Они познакомятся с вредными растениями, с реакциями организма на их действие и оказанием первой медицинской помощи при отравлении ядовитыми веществами растений.