Проект "Психолого – педагогическое сопровождение детей с СДВГ в условиях общеобразовательной школы".

Мероприятие является результатом проектной деятельности учащихся 4-го класса, способствующей формированию предметных и метапредметных компетенций на уроках музыки, литературного чтения, изобразительного искусства, их личностному развитию

Тема «Ты и я - мы оба разные. Но ты и я - мы оба КЛАССНЫЕ!» Цель: Развивать у учащихся черты толерантной личности с целью воспитания и уважения человеческого достоинства и индивидуальности Задачи мероприятия: 1. Развивать навыки сотрудничества; 2. Содействовать навыки формирования нравственных качеств: дружба, взаимопонимание, коллективизм; 3. Создать атмосферу взаимной заинтересованности в работе друг друга. Вид используемых на мероприятии средств ИКТ (универсальные, ЦОР на CD-ROM, ресурсы сети Интернет) Программные средства: MS Power Point, материальные ресурсы: мультимедийный проектор Форма проведения: классный час с применением педагогической технологии: технологии сотрудничества и информационно-коммуникативной технологией. Место проведения: Учебный класс План проведения: 1 блок – информационно-мотивационный: 1.1 Организационный момент. 1.2 Проблемная ситуация. 1.3 Сообщение темы и цели мероприятия. 2 блок – информационно-аналитический 3 блок – рефлексивный

Музыкально-литературный праздник «Лицейская годовщина» - традиционное мероприятие, приуроченное к ежегодным пушкинским торжествам, посвященным дню рождения Лицея. Этот праздник в виде заочной экскурсии в Лицей особенно актуален для школ, где обучаются дети с ограниченными возможностями. Презентация содержит многочисленные фотографии лицейских помещений, окрестностей Лицея, знакомит с его историей, преподавателями, распорядком дня лицеистов, подробно рассказывается о друзьях Пушкина и лицейской дружбе, свет которой Пушкин пронес через всю свою жизнь.