Одной из главных задач нашего педагогического коллектива является совершенствование здоровьесберегающей среды, укрепление физического, психического здоровья, эмоционального благополучия воспитанников. Для решения этой задачи в я и мои коллеги используют разнообразные формы организации работы со своими воспитанниками. Мы находимся в постоянном поиске новых форм работы по организации физкультурно-оздоровительной работы. Одной из таких форм являются Олимпийские игры.
Мероприятие является результатом проектной деятельности учащихся 4-го класса, способствующей формированию предметных и метапредметных компетенций на уроках музыки, литературного чтения, изобразительного искусства, их личностному развитию
Интеллектуальная игра проводится среди младших школьников 3-х классов