Модель практикума конструктивного общения для смешанных команд учащихся 4, 6, 8 -ых классов с целью формирования навыков коммуникативных действий, связанных с умением слушать и слышать собеседника, понимать и принимать другую точку зрения, уметь обосновывать свою позицию, вести конструктивный диалог, развивать навык умения работать в команде.
В соответствии с требованиями ФГОС к современному уроку, внеклассное мероприятие углубляет и расширяет знания о родном крае, развивает интерес учащихся к дальнейшему изучению природы родного края, воспитывает бережное отношение к природе, привлекает детей к посильному участию в охране природы родного края.Учит учащихся пользоваться справочной литературой для получения знаний ,использовать в реальной жизни полученные теоретические знания из окружающего мира .
познавательная игра предназначена для разновозрастной группы детей от 10 до14 лет.
Из истории села Зензели Лиманского района Астраханской области.