В некотором царстве, танцевальном государстве

Викторина проводится как заключительное мероприятие в ходе проведения Недели русского языка и литературы «Что в имени тебе моем?». Проведению викторины предшествуют мероприятия, знакомящие учащихся со значениями русских имён и их происхождением. Также учащиеся знакомятся с пословицами и поговорками на основе русских имён, разгадывают ребусы, выполняют творческие работы. В викторине участвуют две сборные команды, составленные из учащихся разных классов, по два человека от класса. Остальные учащиеся являются зрителями и болельщиками, для них тоже предусмотрены задания в игре.

Краткое описание. Я думаю, что каждый педагог в своей деятельности задается вопросами: как научить детей учиться самостоятельно? Как обеспечить успешную социализацию младших школьников? Действительно, начальная школа – это важнейший период формирования основ учебной деятельности, познавательных интересов и мотивации ученика, на протяжении которого, при благоприятных условиях обучения, происходит становление самосознания и самооценки ученика. Запускается процесс по формированию коммуникативной компетентности. Решать вопросы обучения, воспитания, развития личности в современной школе позволяет технология проектно - исследовательской деятельности. Целесообразность применения этой технологии в современной школе очевидна, поскольку именно она позволяет аккумулировать творческий потенциал, прививает интерес к науке. В довершение мне бы хотелось процитировать российского академика Виктора Фёдоровича Шаталова: «Сложность учительского труда в том, чтобы найти путь к каждому ученику, создать условия для развития способностей, заложенных в каждом. Самое главное – учитель должен помочь ученику осознать себя личностью, пробудить интерес в познании себя, жизни, мира»