Внеклассное мероприятие по литературному чтению «Энциклопедия творческих игр» предназначено для учащихся 3 класса. Данное внеклассное мероприятие относится к серии занятий по развитию творческого мышления детей в начальной школе.
Данное мероприятие способствует формированию у младших школьников творческих способностей, благоприятствует развитию фантазии, воображения, чуткости в решении поставленных задач, доброжелательного отношения к людям.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Цель мероприятия: формировать положительную мотивацию изучения английского языка. Форма проведения мероприятия: "весёлый час" (игровая форма).
Участвуя в различных конкурсах, ученики повторяют, закрепляют, расширяют знания, совершенствуют речевые и языковые компетенции. Болельщики являются "активными" зрителями, так как участвуют в выполнении заданий организованных специально для них. Старшеклассники-ведущие развивают организаторские, коммуникативные способности и умение вести подготовленный и спонтанный диалог на английском языке. Результатом данного мероприятия является достижение предметных, метапредметных и личностных результатов, что требуется стандартами второго поколения.
Снег привлекает людей своей белизной, сверкающим блеском, похожим на волшебство и хочется его потрогать, скатать снежки. Некоторые ребята даже умудряются попробовать снег на вкус, не подозревая, как это опасно. Давайте об этом поговорим подробно и выясним, можно ли есть снег.
Снег выпадает зимой на землю, а весной тает. Ручьями, стремительными потоками движется в русла рек, озер, морей, океанов. Талая вода насыщает влагой землю, просачивается в артезианские колодцы, питает все живое вокруг. Значит чистота выпавшего снега – это не только красота природы, это и здоровье всех живых организмов и человека. Поэтому мы выбрали для себя тему исследования чистоты снега на территории нашего села.
Мы решили выяснить: почему нельзя есть снег?
Методы и приемы:
– наблюдение за снегом,
– сбор информации,
– экскурсия в лес,
– самостоятельная работа с литературой,
– обработка собранной информации,
– проведение исследования,
– анализ полученных результатов.
Объект исследования: снег.
Предварительная работа.
Во время прогулки проводилось наблюдение за снегом, рассматривали снежинки, устно описывали их форму.
Мною было замечено, что многие ребята едят снег. Так и возник этот вопрос.