Внеклассное мероприятие "Окно в мир прекрасного" , 5 /10 класс

Раздел: Международный конкурс для педагогов «Внеклассное мероприятие»

В качестве формы воспитательного мероприятия я выбрала беседу с элементами игры, так как считаю, что эта форма наиболее приемлема для данной возрастной категории детей. Тема моего мероприятия: «Экстремизм и толерантность в XXI веке». Данная тема очень актуальна для современной России и тем более для современной российской молодежи. Такая форма работы импонирует учащимся, так как они развивают ораторские навыки, приобретают опыт публичных выступлений, учатся вступать в полемику с другими людьми. Из этого полагаю, что форма проведения была выбрана удачно. Главной целью моего мероприятия является познакомить учащихся с понятием «толерантность», с основными чертами толерантности и экстремизма. В процессе мероприятия реализуются также образовательные и воспитательные задачи. Образовательная задача заключалась в знакомстве детей с понятием «толерантность, толерантное отношение». Воспитательная задача способствует воспитанию уважения и доброго отношения к другим людям. Развивающая задача, состоящая в способности развития способностей адекватно и полно познавать себя и других людей, дополнена презентацией по данной теме.

Раздел: Международный конкурс для педагогов «Внеклассное мероприятие»

Раздел: Международный конкурс для педагогов «Внеклассное мероприятие»

Здоровые привычки формируются с самого раннего возраста ребенка. Поэтому роль и значение семьи, педагогов важны. Педагогам и родителям необходимо ежедневно, незаметно и неуклонно вести воспитание ребенка, чтобы он осознал необходимость укрепления здоровья и научился этому искусству. Чтобы успешно справиться с этой задачей, мы – педагоги должны иметь определенную теоретическую и практическую подготовку в этих вопросах. Необходимо формировать у ребенка нравственное отношение к своему здоровью, которое выражается в желании и потребности быть здоровым, вести здоровый образ жизни. Он должен осознать, что здоровье для человека важнейшая ценность, главное условие достижения любой жизненной цели и каждый сам несет ответственность за сохранение и укрепление своего здоровья. Чтобы мотивировать его на здравооохранительное поведение, необходимо заинтересовать, создать положительные эмоции при освоении знаний, дать почувствовать удовольствие от методов оздоровления, использовать положительные примеры из окружающей жизни. Поэтому считаю данную тему актуальной. Представляю внеклассное занятие по теме «Здоровый образ жизни – всему голова».