Праздник-проект посвящен проводам зимы и встрече весны. В основе лежит старая русская традиция – праздник Масленица. Приобщение детей к родной культуре является средством формирования у них патриотических чувств и развития духовности. Фольклор как школа социального опыта дает возможность глубже познать действительность, исторические и национальные особенности своего народа. В рамках данного проекта решается задача приобщения детей младшего школьного возраста к ценностям русской народной культуры через проектную деятельность, через совместную работу семьи и школы. Сценарий праздника или его элементы возможно использовать в курсе изучения предмета ОРКСЭ, литературного чтения, истории. Проводится праздник в актовом зале школы или на улице, на школьном стадионе. Сценарий написан для детей 7-11 лет с привлечением детей среднего и старшего возраста. В качестве гостей праздника могут приглашаться школьные и городские танцевальные коллективы, исполнители народных песен. Сценарий рассчитан на большое количество зрителей и на их непосредственное импровизированное участие в празднике. Костюмы и реквизит праздника готовится детьми совместно с родителями. Так же родители пекут блины, готовят чайные столы.
Замечательной традицией нашего математического лицея стало ежегодное проведение музыкально-литературного конкурса песен о войне. Учащиеся приглашают ветеранов войны, готовят презентацию историю создания песен, тщательно работают над исполнительским планом песни, продумывают её костюмированное инсценирование, целенаправленно подбирают атрибуты оформления своего выступления вместе с аккомпанирующим инструментом (скрипка, рояль, аккордеон, баян, гитара, флейта и др.). Участники (150 человек) и гости праздника с удовольствием подпевают и исполняют полюбившиеся и неизвестные ранее военные песни. В годы войны народ черпал в них оптимизм и и душевные силы, а в пении внуков и правнуков тех, кто праздновал Победу в 1945-м, сохраняется память, вечная память о великом народном подвиге...