"Турнир химиков" для учащихся 8 классов

Литературно-музыкальная композиция, посвященная Р. Бернсу. Для 8-9 классов. Английский язык

Современное общество характеризуется стремительным развитием науки и техники, созданием новых информационных технологий, коренным образом преобразующих жизнь людей. Приоритетной целью школьного образования становится формирование умения учиться. Достижение данной цели становится возможным благодаря формированию системы универсальных учебных действий. Универсальные учебные действия группируются в четыре основных блока: 1) личностные;2) регулятивные; 3) коммуникативные действия; 4) познавательные.

Пояснительная записка В этой работе показано одно из внеклассных мероприятий, которое оказалось наиболее эффективным и интересным. Это был открытый классный час, посвящённый принятию Российской Конституции 1993 года. В этом, в 2013 году Российской Конституции – 20 лет. Тема актуально ещё и тем, что сегодня особенно важно в работе со студентами выработать систему методов формирования гражданского самосознания в учебной и внеклассной работе. Внеклассное мероприятие, посвящённое Дню Российской Конституции, поможет студентам разобраться в вопросах избирательного и государственного права, лучше и быстрее усвоить информацию об истории становления демократического государства, к которому идёт Россия. Нельзя сегодня быть в стороне от политики. С 18 лет в соответствии с Конституцией РФ – гражданин приобретает право избирать и быть избранным, но работать, со студентами надо начинать раньше с 14 лет. Овладение политической культурой – это, прежде всего, процесс вхождения человека в политику. Гражданское самосознание есть отношение человека к профессиональному, общественному долгу, нравственным ценностям, традициям, будущему социума. Одним из определяющих факторов формирования гражданского самосознания выступает патриотизм, включающий вполне осознанную оценку места и роли собственной страны в мире позитивную оценку внутренней ситуации. Отсюда любовь к Родине, гордость за её успехи, готовность встать на защиту страны, её народа, их ценностей. Воспитать эти качества у молодых людей – будущих защитников Отечества – задача и педагогов. В работе по формированию гражданского самосознания необходимо учитывать такой фактор, как национальный компонент, стремление идентифицировать себя с определённым этносом. У нас в колледже учатся студенты разных национальностей: русские, украинцы, татары, башкиры, грузины, молдаване и другие. Всё это создаёт благоприятную обстановку для формирования студентов, с одной стороны, чувства национальной идентичности, а с другой, гражданственности, патриотизма по отношению к их общей Родине. Внеклассное мероприятие, способствует формированию чувства толерантности у молодых людей. Проблема внеклассных мероприятий по истории и обществознанию, как и хорошего урока, - это проблема сочетания различных составляющих её элементов, которые наиболее оптимально отвечают познавательным интересам, уровню подготовленности студентов и педагогическому замыслу преподавателю.