Дискуссионный клуб при школьном музее выносит на обсуждение самые злободневные вопросы. И один из таких вопросов – терроризм. Данное мероприятие дает ответ на вопрос: может ли красота спасти мир от терроризма?
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Цель – развивать у детей понимание значения здорового образа жизни для человека.
Задачи: приобщать детей к занятиям физической культуры;
осуществлять тесное взаимодействие между школой и родителями;
воспитывать чувство поддержки, взаимопомощи, уверенности.
Все содержание школьной жизни должно представлять учащимся возможность духовного и нравственного возвышения. Эта деятельность связана, прежде всего, с проведением мероприятий воспитательного характера. Данная методическая разработка представляет собой сценарий мероприятия, посвященного трагическому событию нашей истории блокаде Ленинграда. Внеклассное мероприятие помогает воспитывать у детей чувства долга, патриотизма и любви к своей Родине, чувства уважения к памяти героев, сострадание к людям, гражданской ответственности и гуманистического мировоззрения, развивать кругозор, пополнить словарный запас учащихся. Работа может быть использована на школьных мероприятиях, уроках мужества, классных часах, уроках окружающего мира, истории. Предназначена для школьников, учителей и тех, кто интересуется историей своей страны
Формирование системы элементарных научных экологических знаний.
Развитие познавательного интереса к миру природы.
Воспитание гуманного, бережного, эмоционально-положительного отношения к природе.
Привитие трудовых природоведческих навыков.