Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Сценарий литературного вечера (проводился в год 115-летия поэта), презентация по страницам, фотографии литературного вечера, буклет, статья из школьной газеты о впечатлениях по литературному вечеру.
Форма проведения- урок-презентация.Тип учебного занятия- систематизация знаний.На сегодняшнем уроке мы соединим воедино географию, биологию, экологию, литературу, историю, живопись, музыку. Исследуя лесную зону мы должны с вами ответить на вопросы :--Что же такое русский лес? Каковы причины разнообразия лесных массивов на территории нашей страны?? КАКОВЫ ЖЕ ПРИЧИНЫ ОСОБЕННОСТИ РУССКОЙ НАЦИИ?
-Как природа повлияла на черты русского характера, на уклад жизни Великороссов?
Школьники, изучая иностранный язык, практически не имеют возможности говорить на нем, пользоваться полученными знаниями вне класса. В нашей школе стало уже традицией проведение праздников на немецком языке, которые позволяют ребятам применять свои знания на практике. Работа, проводимая при подготовке к этому проекту, предполагает создание благоприятных условий для раскрытия творческого потенциала учащихся. При этом формируется познавательная активность, внутренний мотив говорения, возникает необходимость что-то сказать. Во время подготовительного этапа ведётся большая работа над проблемой, на которой базируется конкретное мероприятие (овладение лексикой, грамматическими образцами, активизация материала в упражнениях и т.д.), проявляется лингвострановедческая сторона обучения, идёт соприкосновение с реалиями немецкого языка, формируется толерантное отношение к другой культуре