Методическая разработка занятия клуба Светофорик

Музыкальность слога Пушкина и воплощение творческих идей русского композитора XIX века М.И.Глинки в опере "Руслан и Людмила" стала ещё одной страницей в русском реалистическом искусстве новаторов 19 века. Интегрированный подход в постановке проблемы взаимосвязи трёх видов искусств, в музыкально- литературной композиции получает обучающий характер.Интерес к былинному эпосу М.Глинки оправдывается красочностью декораций сюжета, яркими характеристиками героев , получающих развитие в музыке, воспитательный характер двух произведений- победа добра над злом.

Данный классный час проводится по психолого-педагогической программе «Как здорово быть здоровым!» для учащихся 1-го класса как профилактика злоупотребления ПАВ (психоактивных веществ) среди младших школьников. Учить детей говорить «нет!», помочь им осознать ответственность за свой выбор, знать правила поведения, позволяющие преодолевать возможное наркогенное давление окружающих – все эти задачи решаются на данном мероприятии.