В рамках Года охраны окружающей среды в нашей школе разработана системы педагогических мероприятий, направленных на повышение эффективности процесса формирования основ экологической культуры. В комплекс мероприятий вошла моя разработка проекта «Мир комнатных растений». Проект подготовлен для воспитанников 8 класса специальной (коррекционной) школы-интерната VIII вида. Данная работа ориентирована в конечном итоге на формирование знаний учащихся о происхождении, роли комнатных растений как экологического фактора, влияющего на здоровье людей.
Данное занятие специально разработано для проведения с обучающимися с ОВЗ. В данном случае занятие проводилось с воспитанниками, имеющими нарушение слухового восприятия (II вида). Цели: Приобщение педагогом ребенка к добру и доброте. Стимулирование самопознания ребенком своих положительных черт. Формирование нравственных чувств при самооценке своего поведения, постоянное педагогическое внимание к позитивным поступкам. Задачи: Расширить и уточнить представление учащихся о нравственных нормах: что такое добро, зло, взаимопомощь, любовь и др. Воспитывать взаимопонимание между детьми; формировать умение слушать друг друга; формировать дружный детский коллектив. Развивать у детей стремление к совершению добрых дел; развивать память, познавательные способности, речь учащихся.