Приложения выстроены по порядку с текстом
Цель: Наглядно и образно воссоздать картину жизни и быта Ленинграда и его жителей в условиях 900-дневной блокады. Задачи: Показать на конкретных фактах, как неразрывно переплелись в этот период трагедия и мужество, боль и героизм наших соотечественников; Продолжить формирование у школьников представления, что война – это не набор каких-то абстрактных понятий, а смерть и страдания таких же, как мы, людей, и тем самым раскрыть антигуманную сущность войны; Воспитывать у учащихся чувство уважения к старшему поколению, выстоявшему в тяжелейших условиях и восстановившему страну в послевоенный период.
Данное мероприятие было представлено в рамках реализации цикла классных часов, посвященных 75-летию Алтайского края, и относится к гражданско-патриотическому направлению работы с детьми. При этом косвенно использовались элементы развития коммуникабельности учащихся, а именно: при формировании малых групп, для создания благоприятного фона для общения.