Для развития познавательной и творческой деятельности учеников, для повышения интереса к предмету информатика, ежегодно (в течение последних 12 лет) среди учеников 5-6 классов школ Московского района города Нижнего Новгорода, проводится очный конкурс по информатике «Логическая тропинка». Предлагается краткое описание хода игры.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
В урочном пространстве на темы развития культуры, как российской, так и зарубежных стран, по объективным причинам выделяется недостаточное количество времени. Культурологическая составляющая развития ребёнка очень важна для формирования его личности. Поэтому рациональным является увеличение времени изучения культурного наследия за счёт внеурочной деятельности. Предлагаемый ресурс даёт возможность знакомства с Эрмитажем – не просто музеем, а удивительным миром, полным чудес. Целевая аудитория: обучающиеся 7- 8 классов.
Внеклассное мероприятие рассчитано на учащихся 7-11 классов. Мероприятие способствует развитию коммуникативных умений учащихся. Игра включает в себя дополнительный материал и побуждает учащихся к познавательной деятельности.
Внеклассное мероприятие посвящено празднику, отмечаемому 27 октября - Празднику плюшевого мишки. Оно направлено на формирование дружелюбного отношения и толерантности к носителям другого языка на основе знакомства с доступными образцами детской художественной литературы.