Эта игра может быть использована для повторения тригонометрии в конце 10-го или начале 11-го класса, а также при проведении внеклассного мероприятия на недели математики для старшеклассников. Она является результатом совместной работы учителя математики и учащихся 11-го класса в рамках проекта "Тригонометрия в школе и в жизни"
Данный материал знакомит с идеей проекта "Неделя творчества", этапами работы над ним и практическим воплощением в ГБОУ школе № 605 Санкт-Петербурга. К методической разработке прилагается презентация.
Данное мероприятие было проведено в два этапа. Первый этап - теоретический. Учащиеся определили параметры человека, которые подлежали измерению в школьных условиях. Затем была сформулирована методика определения этих параметров. Подобраны и приобретены необходимые приборы. Второй этап – практический. В качестве испытуемых были приглашены учителя. Все мероприятие было обыграно как захват инопланетянами наиболее выдающихся представителей Земли, с последующим их изучением.