Сценарий интерактивной игры «Физические явления в наполеоновских войнах» может быть использован после изучения тем из школьного курса физики «Механические, тепловые, световые явления» в IX классе.
Игра построена на соревновании групп учащихся – кто быстрее даст правильный ответ на предлагаемый учителем вопрос. Применяется нетрадиционный вид тематического контроля знаний – тест-кроссворд, так как технология кроссворда взаимосвязана с проектной и игровой технологиями.
I вариант – проведение игры на внеклассном мероприятии и II вариант (для аудиалов или дистанционно в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья) – для индивидуальной письменной работы на бланках, содержащих сетку кроссворда (среда Microsoft Word).
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Урок разработан с применением технологии развивающего обучения (технология мастерских). Методический прием - чтение с остановками - помогает учащимся адекватно понимать прочитанное, сортировать информацию с точки зрения ее важности, «отсеивать» второстепенную, критически оценивать новые знания, делать выводы и обобщения, активизировать поисковую творческую деятельность.
На уроке раскрыты дидактические принципы и типические свойства по программе З.Н. Новлянской, Г.Н. Кудиной в системе РО Д.Б.Эльконина – В.В.Давыдова через разнообразные виды упражнений и заданий: например, работа со словом, с толковыми словарями, с аудио-визуальными средствами, что пригодится им для дальнейшей учёбы. Использование межпредметных связей с уроками окружающего мира, русского языка, музыки оживляет детей и делает урок интересным и увлекательным.
Данный праздник предназначен для проведения в начальной школе. Готовится он совместно с родителями учащихся в осенний период. Дети активно включены в поисковую деятельность по подготовке материалов, а родители удивляют кулинарными способностями, участвуют в художественном оформлении. Участников объединяет идея, захватывает сам процесс, а результат - это познание мира природы, такого яркого, загадочного, интересного, мира, в котором младший школьник пребывает и замечает его по-новому, эмоционально окрашено, и удивительно тонко чувствует и ощущает себя частью природы