Сценарий интерактивной игры «Физические явления в наполеоновских войнах» может быть использован после изучения тем из школьного курса физики «Механические, тепловые, световые явления» в IX классе. Игра построена на соревновании групп учащихся – кто быстрее даст правильный ответ на предлагаемый учителем вопрос. Применяется нетрадиционный вид тематического контроля знаний – тест-кроссворд, так как технология кроссворда взаимосвязана с проектной и игровой технологиями. I вариант – проведение игры на внеклассном мероприятии и II вариант (для аудиалов или дистанционно в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья) – для индивидуальной письменной работы на бланках, содержащих сетку кроссворда (среда Microsoft Word).
interaktivnaya-igrafizicheskie-yavleniya-v-napoleonovskih-vojnah.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Классный час проводится по психолого-педагогической программе «Как здорово быть здоровым!» для учащихся 1-го класса как профилактика злоупотребления ПАВ (психоактивных веществ) среди младших школьников. Учить детей говорить «нет!», помочь им осознать ответственность за свой выбор, знать правила поведения, позволяющие преодолевать возможное наркогенное давление окружающих – все эти задачи решаются на данном мероприятии.

Мероприятие, направленное на развитие познавательного интереса к предмету и расширение кругозора учащихся; на углубление взаимодействия семьи и школы через конкурсы для учащихся, их родителей и классных руководителей.

Сценарий конкурсной программы «Мини-Мисс» Цель: формирование личности, способной к творческой деятельности. Чтобы цель данного мероприятия была достигнута надо, решить следующие задачи: Образовательные : 1. актуализировать понятия об этикете; 2. научить этике и культуре поведения; 3. расширить общий кругозор учащихся. Развивающие: 1. создать условия для развития таких аналитических способностей учащихся, как умение анализировать, сравнивать , делать выводы; 2. сформировать способность к самостоятельной познавательной деятельности; 3. развить умение осуществлять рефлексивную деятельность Воспитательные: 1. способствовать развитию культуры поведения в общественном месте; 2. воспитать эстетический вкус, культуру речи; 3. создать условия для творческой самореализации; Форма проведения Внеклассное мероприятие проводится в форме открытой конкурсной шоу-программы. Чтобы участницы получили максимальное удовольствие от участия в конкурсе, для каждой конкурсантки придумывается интересная номинация, для каждой подготавливается корона и призы.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее