Классное руководство – сложный, целенаправленный труд. Нельзя не согласиться с Ю.Рюриковым, который писал «что воспитание детей – рекордно сложное занятие, самое запутанное из всех видов творчества. Это творение живых характеров, создание необыкновенно сложных микромиров, а для такого творчества нужна и глубокая интуиция, и глубокие знания. К воспитанию детей стоило бы относиться как к самой важной из всех земных профессий…»
Цель:организация и проведение детского Новогоднего праздника в классе Задачи:создать условия для развития творческих способностей у младших школьников через активную деятельность при подготовке к Новогоднему празднику; развитие коммуникативных и артистических способностей детей; воспитание ответственности и дружеской обстановки в детском классном коллективе. Сценарий написан с учётом индивидуальных особенностей учащихся 2-х классов и учитывает программу литературного чтения,в которой изучаются литературные сказки. Новогодние реквизит и костюмы героев подготовлены благодаря родителям. Участники:классный руководитель,родители и ученики класса(30 человек). Форма проведения:утренник. Место проведения:актовый зал школы
Внеклассное мероприятие можно приурочить ко дню рождения Н.Носова (23 ноября 2013 года исполняется 105 лет со дня рождения писателя). Дети путешествуют по станциям: вспоминают героев и содержание рассказов, выполняют различные занимательные задания. Проведение данного мероприятия актуально в 1-3 классах, когда педагог работает над формированием детского коллектива. Материал доступен и интересен детям, в игре они приобщаются к миру художественной литературы, приобретают социальный опыт через восприятие художественного произведения, учатся взаимодействовать друг с другом.