“Бәхетле гаилә, бәхетле балачак” ( Әдәби-музыкаль һәм спорт кичәсе)

Название работы: Внеклассное мероприятие по экологии «Жизнь земноводных» Цель: познакомить учащихся с многообразием и жизнедеятельностью земноводных, показать значение лягушек в природе и жизни человека, раскрыть роль охраны окружающей природы. Задачи: 1. вовлечение обучающихся в творческую и практическую деятельность по охране и защите земноводных; 2. развитие потребности общения с природой и окружающим миром, ответственности за «братьев наших меньших»; 3. воспитание у обучающихся активной жизненной позиции в сфере экологической и природоохранной деятельности. Форма проведения: внеклассное занятие в виде театрализованного представления и конкурсов

Предложенное мной внеклассное мероприятие по английскому языку построено в логике подхода CLIL (Предметно-Языковое Интегрированное Обучение) , где иностранный язык является средством, а не содержанием обучения, поэтому на первое место выходят личностные и метапредметные цели обучения. На этом занятии младшие школьники (учащиеся 3-4 классов) не только познакомятся с новой лексикой, будут учиться смысловому чтению, вести различные диалоги на английском языке, но также посадят свои собственные овощи, за которыми продолжат наблюдение на последующих занятиях (проектная работа). В ходе занятия формируется установка на безопасный, здоровый образ жизни, происходит развитие природоохранного, экологического мышления. У школьников развивается познавательный интерес к окружающей жизни, мотивация к творческому труду, к изучению английского языка. Занятие способствует формированию различных УУД, с точки зрения формирования коммуникативной компетенции это занятие также является очень перспективным. В ходе занятия применяются разнообразные современные технологии: проектная, мультисенсорная, TPR, ИКТ, а также проблемное обучение.