Методическая разработка Викторины "Живи и процветай мой любимый Хабаровский край" приуроченной и посвященной 75-летию Хабаровского края предназначена для ИПР: классных руководителей, социальных педагогов, воспитателей.
В разработку материала входят:
1. Методическая разработка викторины
2. Презентация викторины в Microsoft Power Point 2010
3. Прочти меня!!! Правила управления презентацией
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Классный час на тему «Наше здоровье- в наших руках» формирует представление о здоровье, как одной из главных ценностей человеческой жизни. Развивает способности к размышлению, умению делать выводы. Воспитывает негативное отношение к вредным привычка. Ведь здоровье – это не просто отсутствие болезней, это состояние физического, психического и социального благополучия. Главные факторы здоровья – движение, закаливание, питание, режим. Факторы, ухудшающие состояние здоровья – употребление алкоголя, курение, наркомания. Будет здорова наша страна или нет зависит от каждого из нас, от того будем мы укреплять свое здоровье или сами будем губить его.
Жил мудрец, который знал всё. Один человек захотел доказать, что мудрец знает не всё. Зажав в ладонях бабочку, он спросил: «Скажи мудрец, какая бабочка у меня в руках: мёртвая или живая?» А сам думает: "Скажет живая – я её умертвлю, скажет мёртвая – выпущу». Мудрец, подумав, ответил: «Всё в твоих руках».
Игровые технологии активизируют познавательную деятельность учащихся, а положительные эмоции, полученные в процессе игры - лучшему усвоению и запоминанию материала. Цель внеклассного мероприятия: 1) обобщить и систематизировать имеющиеся знания по географии;
2) развивать познавательный интерес, развивать географическое мышление, устную речь, способность применять имеющиеся знания в поисках решения проблемных ситуаций в условиях новых учебных задач; 3) воспитывать чувство дружбы, товарищества, умения работать в команде, повысить интерес к изучению географии;