Данное мероприятие разработано для учащихся среднего звена коррекционной школы VIII вида. В доступной и интересной форме детям предлагается погрузиться в атмосферу жизни наших предков. Основная цель занятия - воспитывать интерес к изучению истории родного края, любовь и бережное отношение к малой родине через знакомство с экспонатами школьного музея -оригинальными предметами крестьянского быта.
Краткое описание. Я думаю, что каждый педагог в своей деятельности задается вопросами: как научить детей учиться самостоятельно? Как обеспечить успешную социализацию младших школьников? Действительно, начальная школа – это важнейший период формирования основ учебной деятельности, познавательных интересов и мотивации ученика, на протяжении которого, при благоприятных условиях обучения, происходит становление самосознания и самооценки ученика. Запускается процесс по формированию коммуникативной компетентности. Решать вопросы обучения, воспитания, развития личности в современной школе позволяет технология проектно - исследовательской деятельности. Целесообразность применения этой технологии в современной школе очевидна, поскольку именно она позволяет аккумулировать творческий потенциал, прививает интерес к науке. В довершение мне бы хотелось процитировать российского академика Виктора Фёдоровича Шаталова: «Сложность учительского труда в том, чтобы найти путь к каждому ученику, создать условия для развития способностей, заложенных в каждом. Самое главное – учитель должен помочь ученику осознать себя личностью, пробудить интерес в познании себя, жизни, мира»
Сценарий составлен для выступления класса на школьном фестивале профессий. Наш класс представлял профессию – актер.
Интеллектуальный турнир для пятиклассников «По страницам любимых книг» позволит учителю выявить интеллектуальный уровень учащихся в результате синтеза программных знаний и общего кругозора детей, проверить и закрепить знания, полученные на уроках литературы в 5 классе ( авторы учебника: Р.Н.Бунеев, Е.В.Бунеева). Включает в себя конспект, презентацию, ответы и протокол для жюри.