Внеклассное мероприятие для учащихся 10 классов на тему: «Как принять разумное решение?»

20 ноября 2013
Задачи: стимулировать потребность в выборе разумных решений, отвечать за свои поступки, анализировать возникающие жизненные проблемы с учетом собственных желаний и прав других людей. Структура мероприятия: 1. Беседа « Психологические особенности старшеклассников» 2. Тест «Каким я расту человеком?» и анализ его результатов. 3. Практическое занятие: « Сделать счастливой свою собственную жизнь» 4. Беседа на тему: «Заботясь о собственных нуждах, не забывайте о равных правах с вами родных и близких» 5Итог мероприятия. Задание для самостоятельной подготовки.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Данное мероприятие - совместный спортивный праздник-проект детей начальных классов и их родителей, цель которого формирование здорового образа жизни семей класса. Праздник требует предварительной подготовки семей (создание презентаций, подготовка творческих номеров, кулинарных блюд и др.). Он состоит из 3-х частей: 1) в спортивном зале показательные выступления ребят, занимающихся в спортивных секциях, и эстафеты смешанных команд (дети+родители); 2) в классном кабинете реализация проекта по номинациям: историческая (об истории Олимпийских игр, о видах спорта и пр.); занимательная (кроссворды, ребусы, загадки о спорте и пр.); творческая (песни, танцы, стихи, сценки спортивной тематики и пр.); кулинарная (блюда здорового питания, блюда со спортивной символикой); 3) классное чаепитие. Данная разработка включает в себя описание подготовительной работы, сценарий мероприятия, приложение - некоторые авторские презентации, созданные участниками классного коллектива, а также фото с мероприятия.

Урок открытия нового знания – один из наиболее продуктивных типов урока, способствующих формированию универсальных учебных действий. Я использовала сценарный план урока. Самостоятельная деятельность обучающихся прослеживалась на всех этапах урока. Я постаралась грамотно организовать деятельность детей: • самостоятельно «читать» и объяснять информацию; • активно участвовать в обсуждениях, возникающих на уроке; • понимать и оценивать свой вклад в решение общих задач; Все этапы урока открытия нового знания соблюдены.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее