Программа подготовки учащихся 9 класса к государственной итоговой аттестации
Реализация педагогом одной из наиболее трудоемких управленческих компетенций – умения осуществлять педагогический анализ – очень редко осознается им самим как важнейшая составляющая успешной деятельности учителя. Педагогический анализ как управленческая компетенция вызывает много затруднений у учителя-предметника, который обычно ассоциирует это понятие с отчетностью. В подавляющем большинстве случаев эти отчеты пишутся не для себя, а «для других» – администрации, методистов. Материал данного семинара поможет учителям проводить анализ для совершенствования и развития индивидуальных стилей учебной деятельности учащихся.
Данная презентация показывает какие виды мониторинга проводятся в школе, как обрабатываются и используются полученные данные.
Схема анализа причин неуспеваемости учащегося____ класса, автор и источник заимствования неизвестен.