Аналитическая справка по адаптации учащихся 5 кл

Место, роль и функции системы оценки достижения требований к образовательным результатам, её особенности определяются основными подходами к пониманию и формированию стандартов общего образования. Поэтому основным направлением оценки при новом подходе становится оценка результатов деятельности по реализации и освоению основных общеобразовательных программ.

Приказ Минобразования "Об утверждении положения о порядке аттестации работников ОУ"

Презентация подготовлена к семинару-практикуму по теме «Информационная компетентность учителя – одно из условий эффективности современного урока» Рассказывает о том, что необходимо знать и уметь учителю в области информатизации. Содержит ссылки на интернет-ресурсы по предметам.