1. Общие положения. 1.1. Настоящее «Положение о текущем контроле знаний, порядке проведения промежуточной аттестации и переводе учащихся» является локальным актом начальной школы – детского сада, регламентирующим порядок, периодичность, систему оценок и формы проведения промежуточной аттестации обучающихся. В целях обеспечения выполнения педагогами и обучающимися образовательных программ, повышения их ответственности за качество образования в переводных классах на 1 ступени обучения проводится промежуточная аттестация обучающихся. Ежегодно решением педсовета учреждения определяется перечень учебных предметов, выносимых на промежуточную аттестацию; устанавливаются форма и порядок ее проведения; система оценок при промежуточной аттестации обучающихся. Данное решение утверждается директором.
В работе представлены аналитические справки по всем направления контроля в начальной школе
Методическая разработка "Одаренность" состоит из двух разделов: программа по работе с одаренными учащимися и методическое пособие "Учимся учиться". Данный методический продукт может стать исходным документов при формировании школьного научного сообщества, поможет учителю скоординировать свою работу, а также используя методическое пособие подготовить учащегося к любому интеллектуальному состязанию.
Цель проверки: определить наличие необходимых средств по охране труда и технике безопасности в кабинетах химии, физики, информатики, обслуживающего труда, в спортзале и мастерских.