Целевые индикаторы по НСОТ СОШ №506
Цель: формирование представления о формах организации образовательно-воспитательного процесса в детском доме на основе компетентностного подхода. Задачи: 1. Осознание целей перехода на компетентностный подход как единых, требующих объединения усилий всех членов коллектива. 2. Создание условий для продуктивного делового общения коллектива, которое является важной предпосылкой интереса к теме. Методы: практические (коллективное творческое дело).
Основной перечень нормативных документов, регламентирующих кадровую работу в образовательном учреждении
Перспективный план работы зам.директора по УР в Специальной общеобразовательной школе закрытого типа г.Сургут