Презентация "Развитие личностных возможностей обучающихся через проектную и исследовательскую деятельность"
анализ воспитательной работы за 1 полугодие 2011-2012 учебного года
Для того, чтобы возбудить интерес, не надо указывать цель, а затем пытаться мотивационно оправдать действие в направлении данной цели. Нужно, наоборот, создать мотив, а затем открыть возможность нахождения цели. Интересный учебный предмет – это и есть учебный предмет, ставший «сферой целей» учащегося в связи с тем или иным побуждающим его мотивом. Леонтьев А.Н.
Представленный план наиболее доступно и наглядно проказывает работу Методического совета школы как консультативного органа по вопросам организации методической работы школы.
Спасибо! Здорово! Кратко,выразительно и всесторонне!