Школа молодого педагога создана с целью научно-методического сопровождения деятельности начинающих педагогов, повышения их профессионального мастерства, раскрытия индивидуальных педагогических способностей, формирования потребности в постоянном саморазвитии и самосовершенствовании.
В справке дан анализ мониторинга качества подготовки учащихся 5-х классов за курс начальной школы по русскому языку с целью контроля за качеством образования по вопросу соответствия и качества подготовки обучающихся в 5-х классах требованиям ФГОС в части уровня развития общеучебных умений и навыков.
Данный материал актуален для замдиректора по УВР
В работе рассматриваются алгоритмы педагогического творчества, критерии деятельности педагога, методы и формы организации контроля за качеством обучения, приведены примерные цели посещения и наблюдения уроков в школе.