План работы муниципального эксперимента на 2010 - 2011 учебный год. Название эксперимента: «Создание здоровьесберегающей среды, ориентированной на сохранение и укрепление физического, социального, психологического и нравственного здоровья учащихся

Место, роль и функции системы оценки достижения требований к образовательным результатам, её особенности определяются основными подходами к пониманию и формированию стандартов общего образования. Поэтому основным направлением оценки при новом подходе становится оценка результатов деятельности по реализации и освоению основных общеобразовательных программ.

Автор МОУ начальная школа-детский сад №35 «Тополёк»

Цель педагогического совета: Выявить пути и способы формирования культуры здоКровья и определить резервы и возможности совершенствования работы в данном направлении. Задачи: 1. Ознакомить педагогов школы с сущностью и структурой культуры здоровья и возможностями ее влияния на образовательный процесс. 2. Изучить и проанализировать опыт работы школы по использованию здоровьесберегающих технологий на уроках. 3. Выявить и проанализировать показатель социально-психологического здоровья отдельных классов. 4. Определить возможности, условия и основные на¬правления совершенствования педагогической деятельно¬сти по формированию культуры здоровья в школе.