Справка по результатам подготовки и проведения ГИА

В данном плане наиболее доступно и наглядно показана работа Методического совета школы как консультативного органа по вопросам организации методической работы.

положение о рабочей программе

Для того, чтобы возбудить интерес, не надо указывать цель, а затем пытаться мотивационно оправдать действие в направлении данной цели. Нужно, наоборот, создать мотив, а затем открыть возможность нахождения цели. Интересный учебный предмет – это и есть учебный предмет, ставший «сферой целей» учащегося в связи с тем или иным побуждающим его мотивом. Леонтьев А.Н.