Место, роль и функции системы оценки достижения требований к образовательным результатам, её особенности определяются основными подходами к пониманию и формированию стандартов общего образования. Поэтому основным направлением оценки при новом подходе становится оценка результатов деятельности по реализации и освоению основных общеобразовательных программ.
1. Справка об итогах мониторинга влияния учебной и внеучебной нагрузки на состояние здоровья школьников. 2. Справка об итогах контроля организации учебно-воспитательного процесса в 1-й четверти. 3. Справка об итогах аттестации педагогических работников. 4. Справка об итогах мониторинга распределения учащихся по группам здоровья. 5. Справка об организации работы по подготовке к единому государственному экзамену выпускников 11 класса. 6. Справка об итогах предметно-обобщающего контроля преподавания предметов эстетического цикла
Обучающий семинар,дающий ответ на проблемный вопрос.Современный педагог глазами учащихся(результаты анкетирования).
Приложение предназначено для определения количественного и качественного состава учащихся школы. Название ячеек под номерами 17 и 18 можно изменить в соответствии с требованиями своей школы.