Данная тема семинара отражает современный взгляд на организацию учебного процесса. Один из возможных путей повышения эффективности и результативности учебного процесса – использование современных педагогических технологий. Ушедший XX век поставил перед школьным образованием сверхсложную задачу повышения качества образования параллельно с реформированием всей системы образования. Сегодня реализуется масса новых программ и тенденций в образовании, направленных на то, чтобы по¬мочь нашим детям вступить в XXI век с качественно иным запасом знаний, без которых не может произойти адаптации к новым условиям жизни. Чтобы осознанно и обоснованно выбирать педагогические технологии, проектировать их самим, необходимо понимать их сущностные характеристики, реальные возможности. Именно использование современных педагогических технологий позволяет обрести учителю новые возможности воздействовать на процесс обучения и повышать его эффективность. Цель семинара: Повышение профессионализма учителей в области применения современных образовательных технологий для развития компетентностей школьников в рамках реализации инновационного проекта по методической работе.
Программа развития на 2008-2013 годы утверждена на Совете учреждения (Протоколом №2 от 23.01.2009 г.), представлена на педагогическом Совете (Протокол № 2 от 26.11.2008 г) и утверждена приказом по школе (№ 1 от 15.01.09 г.). Программа развития на 2008-2013 годы определила работу муниципального образовательного учреждения начальная школа – детский сад № 29 «У Лукоморья» г. Саяногорска, как развитие социальной компетентности воспитанников через нравственно - патриотическое воспитание. Создающего условия для воспитания детей дошкольного и младшего школьного возраста, осознающих себя частью общечеловеческой культуры и способных к эффективному взаимодействию с другими людьми.
Данный материал актуален для замдиректора, курирующего опытно-экспериментальную работу
Рекомендации по организации контроля за выполнением программ и ведением классных журналов.