В статье обобщается опыт по созданию системы профильного обучения в общеобразовательной школе. Рассмотрены основные особенности введения и функционирования профильного обучения на всех ступенях школьного образования применительно к условиям конкретного образовательного учреждения.
Михайлова Ольга Николаевна. Работа предназначена для использования в работе завучем по начальной школе. Методика проведения мониторинга может быть использована в любой образовательной программе. Технологические карты разработаны для программы «Школа России».
Презентация знакомит с современными технологиями и новыми методами в воспитании.
Справка по результатам проведения диагностической работы по русскому языку в 9 классе