Статья "Введение новых форм организации учебного процесса "

В работе рассмотрены новые подходы в рамках ФГОС к выставлению итоговой оценки учащимся начальной школы.

Данная разработка позволяет:  Оперативно проводить мониторинг качества знаний в образовательном учреждении; делать необходимые выборки (по предмету, образовательной области, учителю, классу, ступеням обучения);  использовать полученные данные при написании справок, отчетов, отслеживании выполнения стандартов образовательных услуг др.  Использовать информацию для составления информационной карты ОУ и педагогов образовательных учреждений. При необходимости образовательное учреждение может доработать данную форму, например, включить данные по I ступени.

материал был использован при проведении мастер-класса на "Фестиваде методических идей, в секции "Активные формы работы с педагогами"