Проблема организации преемственности обучения затрагивает все звенья существующей образовательной системы, а именно: переходы из дошкольного образовательного учреждения (предшколы) в образовательное учреждение, реализующее основную образовательную программу начального общего образования Основные проблемы обеспечения преемственности связа¬ны с недостаточностью целенаправленного формирования таких универсальных учебных действий, как коммуника¬тивные, речевые, регулятивные, общепознавательные, логические.
Представляет собой сравнительный анализ методической работы школы, оснащенный фотографиями, схемами, диаграммами.
Муниципальное общеобразовательное учреждение начальная школа – детский сад № 29 «У Лукоморья» г. Саяногорска функционирует с 01.02.2008 года. Миссия учреждения – формирование системы образовательной деятельности, направленной на создание условий для развития потенциала каждого участника образовательного процесса, получения школьниками и воспитанниками качественного образования, позволяющего быть успешной и адаптированной к жизни личностью.